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我在課程上的角色,就像……
即興劇場導師,讓學生以各自喜好和專長共同探索和創作,在旁適時引導。以即興劇場「擁抱意外」但「the show must go on 」的「yes, and… 」態度,鼓勵學生思考、創新、自學和協作。讓學生共同合演他們的故事。
設計思維對我來說……
一條以人文關懷,創意藝術,設計與科技,把學生和社會生活連接上的橋梁。是人本及創新的解難思考模式。
對於MAKER+課程,我希望……
學生能建立探索自我的自覺性,對他人的同理心,及在面對人生往後的挑戰時,有一份解難的耐性和信心。
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