1）上載一至兩張成品相片及產品描述

2）上載團隊與產品合照的相片

3）每位組員寫最少200字，分享這一年的最大學習的成長。

曾柏思
在中三MAKER＋課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到如何做皮革，對我將來的幫助是學會如何買賣。這年的MAKER＋課堂中，我遇到最大的挑戰是做皮革，我嘗試如何在皮革上釘上鈕扣，完成作品。我發現自己在創業家精神：反思學習方面，做皮革的過程有很大進步。

張緒翃

在今年中三MAKER＋課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到如何賺到錢，對我將來可以懂得珍惜錢和如何運用錢。這次的MAKER＋課堂中，我遇到最大的挑戰是產品設計的過程中遇到困難，組員會和我一起去想辦法解決當前的問題，然後我發現自己在創業家精神昰積極主動，在這方面我取得很大的進步。

吳奕奇
在中三MAKER＋課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到怎樣去運用資訊，對我將来來可能在創業上及行業工作上有幫助。這年的MAKER＋課堂中，我遇到最大的挑戰是創新上的困境，我會尋求其他人的幫助。我發現自己在創業家精神:在口頭講述產品上方面，有很大進步。

李煒祺
在中三MAKER＋課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到如何了解和體驗到這種模式，對我將來就業或者實現自己的夢想有很大的幫助。這年的MAKER＋課堂中，我遇到最大的挑戰是使用軟件時不懂得操作，我會詢問老師或者上網搜索，我發現自己在創業家精神:謙遜方面，有很大進步。

1） 上載三張相片，並分別以文字介紹相片相關的製作過程。

2 ) 製作過程遇到困難是當放在皮革上的時候圖案過大，解決方法是用AI把圖案縮小和放在適中的位置

3）難忘的記憶是我們一起弄皮革的過程，大家在做皮革的過程都有說說笑笑，過程中大家十分開心，我們也學到了如何跟同學相處和分工合作。

設計靈感：皮革的靈感是自來馬鞍山的礦石場，以及大自然的線條與紋理，圖案以馬鞍山礦石場的工人和大自然作為特徵。

銷售對象：青年人

產品描述：產品表達出簡單樸素, 簡易又用全手工的設計的皮革錢包

1）上載三張參觀鞍山探索館時拍攝的相片，並加以描述。

2）參觀鞍山探索館時,被眼前的景色所吸引,同時了解到鞍山探索館的歷史