1）上載一至兩張成品相片及產品描述

2）上載團隊與產品合照的相片

3）每位組員寫最少200字，分享這一年的最大學習的成長。

在中三MAKER＋課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到（什麼新知識），對我將來（有什麼幫助）。。。
這年的MAKER＋課堂中，我遇到最大的挑戰是（最大的挑戰）。。。，我（如何克服）。。。。。，我發現自己在創業家精神：（選擇一至三項）（積極主動/熱枕/自信/謙遜/領導力/資源調配/反思學習/關愛/創新/經濟及財務知識/規劃及管理承擔風險/洞悉機遇有願景/凝聚力社會責任）方面，有很大進步。

胡芷悠：

對我來說MAKER+是不能缺少的，MAKER+的課堂給了我一個機會去學習好多新知識。我覺得這些都不是普通的知識，而且可能是我未來都會經常用到的技巧。這些技巧就是應付客人的技巧，學習到技巧後，就能讓我知道我要怎樣在做生意的時候應付客人。最大的挑戰就是應付客人啦，我只要多練習，知道自己做錯了什麼，就能克服這種困難。另外，我學習到了做事不能拖延 。當我做產品的時候，發現了這個是我的壞習慣，我拖延了幾天的時間還沒開始做產品，差不多要到最後期限的時候才開始做。我覺得我該改掉這個壞習慣才可以進步。MAKER+讓我的反思學習有大的進步!

欸嘿~ ก(ｰ̀ωｰ́ก) 

江鎂渝:

喺MAKER+入面學習係一個不斷成長、不斷探索嘅過程。可以幫助我接觸更加多自己未接觸過嘅新領域、新知識、掌握新技能、提高自我價值，並且不斷進步。MAKER+教識我需要具備良好的學習習慣。要有一個明確的學習目標，將目標細分成小步驟，從而逐步實現，達成目標的同時我也會增強了自信心和團隊的合作能力。其次，要有積極的學習態度，樂於學習新事物，對待學習要有耐心和恆心，不斷探索、實驗、反思，從失敗中學習，不斷進步。掌握新技能，不斷進步，先可以喺同其他隊伍激烈的競爭下保持優勢，實現團隊的價值和發展。除此之外，令我領悟最深嘅係學習到自己一直想學習嘅營銷策略。企業實現銷售目標的重要手段，要了解目標客戶。了解客戶的需求、偏好和習慣，能夠更好地制定銷售策略，定位目標客戶等。學習嘅過程中令我感到有趣萬分。希望可以和團隊一齊進步落去。

龍盈楓:

喺中三MAKER+課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到點樣同人溝通，對我將來喺社會上工作時，點樣可以用一個好嘅態度同人溝通，令對方對我有一個好嘅印象。呢一年嘅Maker+課堂入邊，我遇到最大嘅挑戰係需要大量生產前，我突然病咗🤧我錯過咗好多事，包括:攞隔離組意見，進度情況如何等。嗰陣時我好崩潰，自責。喺度質疑自己究竟係咪一個好嘅行政總監，究竟我有冇呢個能力做？後嚟我問返同學進度如何，亦積極做返啲嘢，彌補翻我冇做到嘅事。就咁樣，我發現自己喺創業家精神:積極主動，領導力，反思學習方面，係有進步咗。

杜家楠：

在中三MAKER+課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到如何1分鐘左右可以清晰介紹物品，要頭腦清晰不能太過詳細要簡而精令別人清楚理解，還有是團結，不能因私人恩怨還是意見不合放棄繼續做，這對我將來需要做小組project很有幫助。
這年的MAKER+課堂中，我遇到最大的挑戰是需要演講，因為本人是十分內向，在人多面前說話原來對我是十分有挑戰性，但很感謝我的同學們的支持和幫助下我勇敢地踏出第一步現在因為嘗試了很多次我已經不太恐懼了。而在這段時間我發現在創業家精神中的自信和反思學習方面，有很大進步。

黃海晴:

係今年中三maker+我有機會從營商體驗學習中學到e.g.價格，設計，sale人野等等。同埋原來做一個企業家都要諗好多嘢，好似會唔會自己樣product同人一樣或者有冇人會鍾意。呢啲全部都係今年學會晒。
今年maker我哋嗰組都遇到好多困難甚至有一刻唔知應該做咩product ｡真係對我來講今年最大嘅挑戰就係我哋一開始果一樣產品去到最尾放棄咗製作因為成本同時間不足。我發現自己在企業家精神:思考呢一方面有所進步。

朱建鋒：

在中三MAKER+的課堂中，我有機會在學習中學到對創新方面的思維example，需要活躍地去分析，做一種product嘅過程需要嘅付出。我覺得呢啲嘅知識將來可以做business 時候需要嘅知識可以更容易掌握，清楚去分析自己需要做嘅工作。
而喺今年MAKER+課堂中，我遇到最大的挑戰是第一時間大家都有不同對產品的想法但係沒有清楚去分析其實產品是否可以製造出來，令大家都只是在單方面想。但是最後經歷了那麼多困難才發現其實我們要考慮清楚先可以作出選擇。最後大家都把久的作品放棄而想了一個新的產品。同時我發現自己的創業家精神的自信方面有進步。

蔡爾翎：

在中三MAKER＋課堂中，我有機會從營商體驗學習中，學習到如何手寫收據、產品是否符合銷售對象的需要、還有在1分鐘之內介紹產品，對我將來如果要向客人銷售產品的時候更加簡短地說出產品的重點和更加了解什麼客人有什麼要的需要。
這年的MAKER＋課堂中，我遇到最大的挑戰是一開頭的產品我們不能做到，但我和同學們放棄了原來的產品也想了更好的產品，我發現自己在創業家精神：領導力、規劃及管理承擔風險，有很大的進步。

1）上載三張相片，並分別以文字介紹相片相關的製作過程。

2）分享當中一個困難，你們解決的方法。

3）分享當中一個令大家開心及難忘的片段，並寫出當中對你們內在成長的學習反思/得著。

蔡爾翎：

一開頭我們打算做滴膠鎖匙扣和手機繩，但係我哋覺得要花費好多時間同埋手機繩唔知道安唔安全，然後我哋諗咗好耐之後諗起喺鞍山探索館嘅職員喺最後俾我哋食饅頭同腐乳所以就創作左三個角色出嚟而生產Postcard和File。

我最難忘嘅片段係大家決定唔整滴膠鎖匙扣同手機繩嘅時候要生產什麼產品，大家俾咗好多好好嘅意見，但係有啲嘢唔係喺我哋範圍能力之內，我最大嘅得着係產品要有實用性、符合產品使用對象需求、成本的問題。

黃海晴:

我哋去完馬鞍山廣場之後就有好多產品嘅idea ,咁我哋經過好多思考就揀咗喺礦場裏邊做嘢嘅工人經常會食嘅腐乳饅頭去帶出馬鞍山廣場嘅特色，我哋之前有諗過整keychain,電話繩,筆盒,盲盒。咁本身一開始就諗住用keychain同電話繩去做我哋間公司嘅兩樣product,但係突然諗到我哋根本冇時間、金錢、材料去製作呢兩樣產品，有一刻唔知究竟應該用乜嘢來做我哋嘅產品，咁就最終用咗我哋慢活人生嘅三個角色嚟做file同postcards。

咁我最難忘嘅片段就係老師就叫我哋周圍去問人攞意見，睇吓佢哋會唔會買我哋個產品，咁我哋周圍向其他組嘅人去攞意見，佢哋啲意見一啲有用一啲冇用，最終就攞咗佢哋啲意見去修整我哋個產品。

杜家楠：

係鞍山探索館最深印象嘅係職員比我哋試食饅頭+腐乳! 估唔到簡簡單單嘅饅頭加少少腐乳會有另一番風味。就係因為最深印象係呢兩款食物令我地產生靈感，創作了三個人物。而我哋一開始打算係整手機繩同滴膠鎖匙扣但發覺不可行。因為手機繩若不是透明的手機殼係呈現唔到我哋嘅特色加上唔肯定是否安全，而滴膠鎖匙扣太過浪費時間所以最後改咗整file和postcard。

我最難忘既片段係我哋各各都正在努力去思考不同故事一一比意見，感覺到大家都對呢件事很上心。當中令我懂得如何珍惜每個人的意見才能有最好的結果若不聆聽別人意見就會不明白自己的缺陷。

龍盈楓：

之前聽職員介紹啲礦工以前點樣生活，當中有提及佢哋嘅三餐，嗰刻唔知點解對呢個話題非常有興趣，腦入邊諗咗好多嘢。於是喺課堂傾要用咩主題嚟整產品嘅時候，就提議用腐乳同饅頭做主題。可惜當時拍檔們嘅反應兩極，有啲話幾好，有啲話呢個主題點樣做到件產品出嚟。但後嚟我同拍檔諗到可以做咩產品，同拍檔分享我哋嘅諗法，反對嘅拍檔都認同我哋嘅諗法，就開始我哋創作。我哋嘅第一代產品係鎖匙扣同手機繩，但係創作到一半嘅時候，考慮到我哋可唔可以應付到艱難嘅生產(製作模具，時間限制)同俾用家覺得可以放心使用，所以我哋打消左呢個念頭。就喺呢個時候第二代產品就咁樣誕生！
我哋覺得難忘嘅片段，我諗都係創作完然後問其他同學意見。喺問其他同學意見嘅時候，我哋學識咗點樣介紹產品亦訓練咗點樣同客人介紹，呢樣嘢係十分可貴的✌🏻

我們原有的設計：手機繩

改變設計原因：擔心不能為顧客提供安全感和放心使用，其次製作步驟比想像中繁複 難以應付

現在的設計及原因：File。File比手機繩容易製作 時間亦較短

我們產品的獨特之處：能裝文件和file上的文字能為別人打氣

針對的顧客群：學生、文員

我們原有的設計：鎖匙扣

改變設計原因：學習3D打印技術時間不足

現在的設計及原因：postcard。因為postcard容易製作

我們產品的獨特之處：能寄到海外的親朋好友

針對的顧客群：有親友移民的顧客

設計靈感：我們產品靈感是來自鞍山探索館，鞍山探素館的職員告訴我們原來腐乳饅頭是南方和北方結合而成，腐乳和饅頭就是當年礦工平日充機的食品，而我們很喜歡腐乳配搭饅頭的味道，所以我們就用饅頭和腐乳作靈感

銷售對象：學生、文員、旅客

產品描述：腐乳和饅頭造成的keychain&手機繩

我們設計了饅頭哥和腐乳妹做產品的主角

去參觀鞍山探索館嘅時候，我地最印象深刻係去參觀240礦洞嘅路途～～因為240礦洞已經停止運作咗好耐，冇人去打理，周邊嘅樹同草都生得好高亦吸引咗好多小動物喺附近定居。行去240礦洞嘅時候，一路都好擔心會比一啲小動物攻擊同俾地下嘅碎石kick親，但當我行落去嘅時候，原來又冇想像中咁恐怖。最後我都好成功咁行到去240礦洞參觀。